闽侯县第一中学
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学校介绍
20150831

   闽侯一中创建于1902年,历史久远,人才辈出。以优质的办学质量享誉省内外,进入新世纪,更焕发勃勃生机。如今已拥有36个高中教学班,1800多名学生,是福建省文明学校,福建省实施素质教育先进校,是闽侯县高中的龙头学校,在省内外享有较高声誉和广泛影响。
   目前,学校新课程实施稳步推进,势头良好,2007年高考再获佳绩,获“ 福州市高考成绩上线率二等奖”、“优胜奖三等奖”,获“ 闽侯县2007高考工作贡献奖”;2007年通过了省一级达标校的初检;被授予“联合国教科文组织华东师范大学教师教育教席联席学校”的资格,这是目前为止福建省第一所,也是省内唯一一所获得该资格的学校;被评为“国家教师科研基金‘十一五’规划重点课题科研单位”;校图书馆在省示范图书馆评估中获得94.8的高分;另外我校还荣获“福州市2007暑期青少年教育工作红旗先进集体”、“闽侯县第十届推普周活动先进单位”等荣誉称号。
   2007年5月8日,闽侯一中搬入新校园。新校园共占地面积132.6亩。位于昙石山麓、闽侯江滨路畔的新校园,校园环境优美,拥有配备精良的多媒体教室、高标准的实验室和语音教室和精巧别致的食堂和学生公寓,为学生身心全面发展创造了坚实的物质基础。
   一中的实力来自于完善的育人环境,更来自于优秀的师资队伍。全校现有教师183人,其中中高级教师 100人,省市级骨干教师、学科带头人26人。十多位教师荣膺省劳动模范、省先进教育工作者、省市优秀班主任、“市十佳教师”以及市优秀青年教师等称号。教师中达本科学历的占98%以上,已获硕士学位的有多人。
   学校以分层次教育为突破口,全面实施素质教育,面向全体学生,因材施教,打造了岁岁骄人的高考成绩,04年以来本科上线率均超过85%,07年本科上线率更是达到92.8%,在全省同类校中位居前列。考入清华、北大的人数也逐年增加(2003年来,翁庚被北京大学录取,林文婧、郑辉、黄燕敏、林阳阳、张灵等5位学生被清华大学录取)。同时,学校还注重培养学生良好的道德品德和多方面的能力,学生在各类竞赛中,摘金夺银。
   高水平的教师队伍,高质量的教育教学,健康的校园文化使今天的闽侯一中成为一所充满生机,蓬勃发展的高级中学,是莘莘学子畅游学海、展现自我、实现青春价值的理想境地。

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聚焦高考 灵动课堂——闽侯县高中化学学科工作室2020年高考备考研讨活动在闽侯一中举行

 


聚焦高考 灵动课堂——闽侯县高中化学学科工作室2020年高考备考研讨活动在闽侯一中举行


2019年12月20日,闽侯县高中化学学科工作室在闽侯一中开展了以“提高高三备考教学的有效性”为主题的2020年高考备考教学研讨活动。在闽侯一中郑天明校长的带领下,闽侯一中化学教研组教师和闽侯县兄弟学校高三化学教师齐聚一堂,开启了一场“共学、共思、共研”的教研盛宴。

本次活动首先由闽侯一中化学教研组组长潘玉华老师开设题为《发展核心素养下的主题式教学设计》的讲座。她从高考对能力考查要求的视角,以高考必考的“工业流程题”为例,介绍高三教学如何做好“主题式教学设计”,以此突破高考重难点,感悟高考命题意图,从而有效提高学生分析问题的能力,真正提高课堂教学有效性。潘玉华老师介绍的“主题式教学设计”要通过精选素材,创设真实的情境,挖掘问题内涵,在教学活动中重构知识,转变教学行为,强化学生的必备知识等方面来实现提高学生的关键能力和学科核心素养的目标。她的讲座深入浅出,理论与实践结合,得到在场教师的认同,大家都觉得受益匪浅。



随后是两节公开课。一节是郑薇老师的《化学平衡常数》,另一节是林蔚青老师的《探析溶液中的离子浓度变化》。这两节公开课,均针对高频考点,采用微主题形式,以化学学科的思想方法为主线,强化核心知识的综合应用。培养学生“用数据说话”、客观看问题的思维方法,突破主观定性分析问题的局限性,突出如何灵活运用化学平衡常数,从定量的角度分析复杂的动态平衡问题,帮助学生构建解决这一类问题的思维模型,扣紧高考对关键能力的考查要求。两节课的课堂教学过程学生思维都很活跃,学习气氛热烈,师生互动良好。评课时,听课教师对这两节课都给予了很高的评价。


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打造灵动课堂,感受魅力化学。本次研讨活动的讲座和公开课在提高高三课堂教学的有效性,促进学生深度学习,强化学生的”必备知识、关键能力和学科核心素养”等方面有很好的示范与引领作用。闽侯一中今后将与闽侯县进修校等单位合作,多组织开展这样的研讨活动,为闽侯县的化学同仁们互相学习和成长搭建更多更好的平台。



                                               供稿:潘玉华

                                               审核:潘   鑫   江欣力